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La evaluación de la gestión pública desde un enfoque decolonial...

La obra parte de la necesidad de buscar enfoques alternativos que contribuyan al desarrollo de conocimiento y análisis de las políticas públicas. El contenido se interesa particularmente en la fase de evaluación. Desde un inicio, el enfoque eurocéntrico desarrollista se impuso como el único camino para alcanzar el desarrollo de las sociedades y con ello culminar un proyecto civilizatorio occidentalizado. No obstante, las diferencias socioculturales en el mundo demostraron que el modelo importado por Estados Unidos y Europa era insuficiente para Asia, África, América Latina y el Caribe. Los autores replantean los cimientos, pilares y alcances de los métodos utilizados. A partir de las experiencias se extrapola la pretensión de conocimiento al momento más abstracto: la epistemología. Es en este nivel que se reconsideran los porqués del inicio y paraqués de los fines de la acción pública. Con esta obra se contribuye al proceso de descolonizar/decolonizar la evaluación de los programas y las políticas públicas.

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